高强度的训练和巨大的成绩压力，的确能让学生的成绩提升，只是这种教育方式，未必是学生喜欢的。

　　以成绩优先不能说错，实力提升了，受益的终究是学生自己，只是过程辛苦了点。若是有一种能让学生们接受，又能提升实力的方式，那才是最好的，然而谁能想出这种方式呢？

　　“受教了。”陆离感慨万千，最终化为了三个字。没理由去质疑萧长松的教学方法，只要是你认为对的，都可以去尝试。

　　“二班的学生这么努力，实力提升得应该很快吧？”陆离旁敲侧击，很想看到二班学生的实力评估。

　　萧长松淡笑道：“我看一班的学生也很努力，天赋又高，现在的实力应该更强吧？陆老师愿意将他们的最新评估报告拿给我看吗？”

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